Mahasiswa PBSI Unika Ruteng Ajak Siswa SMAK St. Thomas Aquinas Berkarya Lewat Mading

Ringkasan Berita:

• Mahasiswa PBSI Unika Ruteng melaksanakan kegiatan pembuatan majalah dinding (mading) bersama siswa SMAK St. Thomas Aquinas Ruteng sebagai bagian dari program magang untuk meningkatkan kreativitas dan literasi siswa.
• Empat mahasiswa yang terlibat yaitu Valeria Sonya Juita, Lusia Erlania Humat, Emerlinda Hasmi, dan Frederic Sugiarto Natul.
• Kegiatan ini mendapat bimbingan guru serta apresiasi dari pihak sekolah, karena dinilai mampu mendorong minat membaca, menulis dan kreativitas siswa.

TRIBUNFLORES.COM, RUTENG – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng bersama siswa SMAK St. Thomas Aquinas Ruteng melaksanakan kegiatan pembuatan majalah dinding (mading), Jumat, 14 Februari 2026.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program magang mahasiswa PBSI yang bertujuan meningkatkan kreativitas, kemampuan literasi, serta minat siswa dalam menulis dan berkarya di lingkungan sekolah.

Empat mahasiswa PBSI yang terlibat dalam kegiatan tersebut yakni Valeria Sonya Juita, Lusia Erlania Humat, Emerlinda Hasmi, dan Frederic Sugiarto Natul.

Mereka bekerja sama dengan para siswa dalam menyusun berbagai informasi dan karya yang akan ditampilkan pada mading sekolah.

Baca juga: Tingkatkan Literasi, Mahasiswa Unika dan Siswa SMAK Santu Thomas Aquinas Ruteng Buat Mading

Dalam pelaksanaannya, para siswa dilibatkan secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan, mulai dari menentukan tema mading, menulis isi hingga menata tampilan agar terlihat menarik dan mudah dibaca.

Karya Siswa Dipajang

Berbagai karya siswa dipajang dalam mading tersebut, baik karya sastra maupun non-sastra. Karya sastra yang ditampilkan antara lain cerpen, puisi dan pantun yang ditulis oleh para siswa. Sementara itu, karya non-sastra yang turut dimuat meliputi opini serta karikatur.

Melalui kegiatan ini, siswa diberikan ruang untuk mengekspresikan gagasan, perasaan serta pandangan mereka melalui tulisan dan gambar yang kreatif.

Selain itu, mahasiswa magang juga mendampingi siswa dalam proses menghasilkan karya yang baik dan berkualitas.

Pendampingan dilakukan dengan memberikan arahan, motivasi serta membantu siswa mengembangkan ide, memperbaiki tulisan, serta menata karya agar lebih menarik untuk dipublikasikan pada mading sekolah.

Selama proses pembuatan mading berlangsung, mahasiswa dan siswa juga mendapat bimbingan dari guru pamong serta pembina OSIS, yakni Ibu Sindi dan Ibu Mirna. 

Keduanya memberikan arahan kepada siswa mengenai cara menyusun isi mading dengan baik, memilih karya yang layak dipublikasikan, serta menata tampilan mading agar rapi dan mudah dipahami oleh pembaca.

Kegiatan ini menjadi sarana positif bagi siswa untuk menyalurkan ide dan kreativitas mereka. Selain itu, kegiatan tersebut juga diharapkan dapat meningkatkan minat membaca dan menulis serta menumbuhkan semangat berkarya di lingkungan sekolah.