Simak ! Orasi Ilmiah Dr.Maximus Tamur, M.Pd Jelang Wisuda Unika Santu Paulus Ruteng

TRIBUNFLORES.COM, RUTENG-Dr.Maximus Tamur, M.Pd hadir sebagai orator ilmiah saat kegiatan orasi ilmiah dan seminar wisuda Unika Santu Paulus Ruteng di Kabupaten Manggarai, Provinsi NTT.

Orasi ilmiah dan seminar ini berlangsung di Aula Asumpta Paroki Katedral Ruteng, Kamis, 21 November 2024 pagi.

Orasi ilmiah dan seminar ini dihadiri Rektor dan pimpinan Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng,  Anggota Senat dan Para Guru Besar Unika Santu Paulus Ruteng, Pejabat Sipil dan Militer dan seluruh Civitas Akademika serta wisudawan.

Berikut ini Naskah Orasi Ilmiah Dr.Maximus Tamur yang diperoleh TRIBUNFLORES.COM dari panitia seminar.

Baca juga: BREAKING NEWS : Unika Santu Paulus Ruteng Orasi Ilmiah dan Seminar Wisuda Hadirkan  3 Doktor

Puji syukur dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa,yang telah melimpahkan 
rahmat dan hidayat-Nya sehingga pagi ini kita dapat menghadiri kegiatan ini dalam keadaan 
sehat walafiat. Saya turut bangga dan mengucapkan selamat kepada wisudawan. Kelulusan 
Saudara adalah langkah awal dari perjalanan karier. Saya berharap Saudara mampu 
menerapkan ilmu yang telah diperoleh, memberikan kontribusi kepada masyarakat, dan tidak 
berhenti memperbaharui ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kemampuan dan 
keterampilan. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, izinkan saya menyampaikan orasi 
ilmiah yang berjudul “Prospek Penggunaan Augmented Reality di Perguruan Tinggi Menuju 
Inovasi Keberlanjutan” 

Dalam orasi ilmiah ini, pertama, saya akan menyampaikan sejarah Augmented 
Reality, kemudian bagaimana potensi penggunaan augmented reality di perguruan tinggi, dan 
tantangan yang dihadapi. Sebagai upaya mengatasi tantangan yang ada, selanjutnya saya akan 
menceritakan pengalaman saya sebagai dosen yang melakukan litbang tentang pengembangan 
media augmented reality. 

Hadirin yang saya banggakan! 
Teknologi imersif augmented reality yang selanjutnya kita sebut AR telah banyak 
digunakan dalam berbagai bidang dalam beberapa tahun terakhir, dan memiliki pengaruh yang 
signifikan terhadap proses dan kualitas pembelajaran. AR, telah berkembang pesat dan 
memiliki potensi besar untuk mentransformasi berbagai sektor, termasuk dunia pendidikan. Di 
perguruan tinggi, penggunaan AR dapat memperkenalkan berbagai inovasi yang tidak hanya 
memperkaya pengalaman belajar mahasiswa, tetapi juga mendorong keberlanjutan melalui 
2 cara-cara yang lebih efisien, hemat sumber daya, dan responsif terhadap kebutuhan masa 
depan.  

Gagasan pertama tentang AR diperkenalkan secara tidak sengaja oleh Frank Baum 
pada tahun 1901. Dalam novel The Master Key, ia menggambarkan kacamata khusus dimana 
orang yang memakainya, melihat setiap orang dengan huruf yang tertera di dahinya untuk 
memproyeksikan karekter mereka. Orang baik ditandai dengan huruf ‘G’, orang jahat ditandai 
dengan huruf ‘E’, orang bodoh ditandai dengan huruf ‘F’, dst. Dengan demikian, adalah 
mungkin untuk menentukan sifat asli orang hanya dengan satu tatapan. Penggunaan ini 
diterima sebagai gagasan pertama tentang AR (Woods, 2014). 

Baca juga: Unika St Paulus Ruteng Gelar Wisuda pada 23 November 2024, Simak Jadwal Gladi maupun Seminar

Selanjutnya contoh paling awal dari AR adalah sensorama. Mesin ini dikembangkan oleh 
Morton Heilig pada tahun 1957 yang mencakup layar warna stereoskopik, kipas angin, 
pemancar bau, sistem suara stereo, dan kursi gerak. Fitur-fitur ini menargetkan berbagai indra 
pengguna. Dan itu merupakan perkembangan yang sangat penting dalam literatur AR pada 
masa itu (Sung, 2011).